张娣，女，中共党员，九五至尊VI 教师。2012年8月来校工作，自参加工作以来，该同志全身心投入到教育事业中，始终以一名党员的先锋模范标准严格要求自己，教学中恪守教师职责，工作上勇于探索实践。该同志自工作至今，一直担任山东海事局专业英语评估员，服务山东船员教育工作；2013年学院作为中国高等院校邮轮人才培养联盟成员以来，该同志作为对接负责人，致力于负责国际邮轮乘务管理人才的培养工作，培养本土化的邮轮人才，助力中国邮轮产业的发展，创新了“国际化标准、双元制本土化” 人才培养模式，与中远海运对接，实现国内第一所高职院校邮轮专业的“陆-海”分段式培养；与中国船舶集团对接，参与企业制定“1+X”证书技能鉴定标准调研工作，并负责开展邮轮运营服务“1+X”证书试点工作。

在深化校企合作、产教融合方面，该同志作为专业（群）发展带头人，已经带领团队成员申报山东省品牌专业（群）建设项目；组织开发了山东省高等职业教育国际邮轮乘务管理专业教学指导方案工作；该同志作为项目负责人组织团队参与国家级国际邮轮乘务管理专业教学资源库子项目建设；对接山东省齐鲁技能大师特色工作站，整合优质教育资源，建立学校第一个“大师工作室”，充分发挥大师在技艺和领域的优势；聚焦山东省“十强”产业发展，该同志组织论证学校第一个产业学院（邮轮游艇产业学院）组建工作等，为学校的发展做出突出贡献。

自2012年至今，该同志致力于混合所有制高职院校办学模式探索与多主体协同育人模式研究创新工作，曾多次参与山东省乃至全国部分混合所有制职业院校的筹建与改制工作。2015年，该同志主持结题省教改项目1项；2018年，该同志参与的项目“基于混合所有制的高职院校办学模式的创新实践”荣获山东省职业教育教学成果特等奖，参与的项目“高职院校混合所有制办学‘山海模式’的创新与实践”荣获国家级职业教育教学成果二等奖。2019年，该同志作为主要成员参与省级教改项目“混合所有制高职院校多元主体协同育人模式研究”作为重点资助项目立项；2019年，该同志作为主持人申报的十三五规划课题“基于山东省新旧动能转换需求的高等职业院校人才培养模式改革研究”作为重点资助课题立项；除此之外，作为主编或副主编出版教材多本等，其中，两本已经申报国家职业教育“十三五”规划教材。